KUNCI JAWABAN Kelas 5 TEMA 8 Halaman 56 57 dan 52 53 54 55 Perubahan Lingkungan Buku Tematik SD MI

KUNCI JAWABAN Kelas 5 TEMA 8 Halaman 56 57 dan 52 53 54 55 Perubahan Lingkungan Buku Tematik SD MI
KUNCI JAWABAN Kelas 5 TEMA 8 Halaman 56 57 dan 52 53 54 55 Perubahan Lingkungan Buku Tematik SD MI

SEARCH DISINI :

TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 5 TEMA 8 Halaman 56 57 dan 52 53 54 55 Perubahan Lingkungan Buku Tematik SD MI – Buat adik-adik yang sedang ada PR atau pekerjaan rumah, yuk segera cek kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD halaman 56 57 dan 52 53 54 55. Buku Tematik Tema 8 untuk SD kelas 5 edisi revisi 2017 ini berjudul Lingkungan Sahabat Kita. Subtema 2 dalam Buku Tematik ini berjudul Perubahan Lingkungan.

Dalam artikel ini, berisi kunci jawaban soal yang ada dalam pembelajaran 1 di halaman56 57 & 52 53 54 55.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 kelas 5 SD ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman dalam mengoreksi hasil belajar anak.

Read More

Sebelum melihat kunci jawaban, siswa harus terlebih dahulu menjawab soal sendiri.

Setelah itu, gunakan artikel ini untuk mengoreksi hasil pekerjaan siswa.

Berikut Kunci Jawaban Tema 8 Kelas 5 SD Halaman 56 57 & 52 53 54 55 Buku Tematik Subtema 2 Pembelajaran 1 yang Tribunnews kutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber lainnya:

Kunci Jawaban Halaman 52

Kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD halaman 52, 55, 56, dan 57.
Kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD halaman 52, 55, 56, dan 57. (Buku Tematik Tema 8 Kelas 5 SD)

Perhatikan gambar-gambar di atas.

1. Apa komentarmu melihat kedua gambar tersebut?

2. Gambar manakah yang lebih indah dilihat?

3. Dapatkah lingkungan seperti gambar A berubah seperti gambar B? Apa yang menyebabkannya?

4. Dapatkah lingkungan seperti gambar B berubah seperti gambar A? Bagaimana caranya?

5. Sebutkan cara-cara yang biasa kamu lakukan dalam menjaga lingkungan rumah dan sekolahmu!

Jawab:

1. Gambar A memperlihatkan kawasan yang subur, tumbuhan hijau berseri dengan cadangan air yang melimpah. Sementara itu, Gambar B memperlihatkan kawasan yang gersang, kering, tidak adanya cadangan air.

2. Gambar yang lebih indah dilihat adalah Gambar A.

3. Ya, dapat. Hal tersebut disebabkan oleh hilangnya cadangan air tanah (sumber air) karena tidak adanya kawasan absorpsi air.

4. Ya, dapat. Caranya adalah dengan selalu menyediakan kawasan absorpsi air, menjaga kelestarian hutan yang merupakan kawasan resapan air utama, serta selalu menyediakan daerah-daerah/tanah resapan air di kawasan pemukiman.

5. Cara yang biasa dilakukan dalam menjaga lingkungan rumah dan sekolah, yakni:

– Selalu menjaga kebersihan

– Menjaga kelancaran susukan air atau selokan

– Menanam pohon atau bahkan bunga yang bermanfaat di kawasan lingkungan rumah dan sekolah

– Bijaksana dalam memakai air atau menghemat air

Kunci Jawaban Halaman 55

Kamu telah membaca teks ”Siklus Air Tanah”. Peristiwa apa yang terdapat pada teks? Bagaimana urutannya? Tuliskan dalam diagram alir berikut.

Jawab:

Siklus Air Tanah

Peristiwa 1
Air bergerak ke udara meninggalkan tanah melalui penguapan dan air turun lagi ke tanah dalam bentuk air hujan.

Peristiwa 2
Air yang turun kembali ke tanah kemudian masuk dan bergerak ke dalam tanah melalui celah-celah atau pori-pori tanah serta bebatuan.

Peristiwa 3
Tumbuhan berfungsi menyerap air yang masuk ke tanah melalui akarnya dan akhirnya menjadi air cadangan atau sumber air.

Kunci Jawaban Halaman 56

Ayo Berdiskusi

Kerjakan tugas berikut bersama kelompokmu.

1. Tulislah proses terjadinya air tanah.

Jawab:

Buka halaman selanjutnya:


SEARCH DISINI :

Related posts