KUNCI JAWABAN Halaman 89 90 93 Kelas 3 Tema 3 Benda di Sekitarmu Buku Tematik Terpadu K13

KUNCI JAWABAN Kelas 3 Tema 3 Halaman 89 90 93 Benda di Sekitarmu Buku Tematik Terpadu K13
KUNCI JAWABAN Kelas 3 Tema 3 Halaman 89 90 93 Benda di Sekitarmu Buku Tematik Terpadu K13

SEARCH DISINI :

Ayo Mencoba

Melihat Benda Cair Lebih Dekat

Read More

Seperti benda padat, benda cair juga banyak di sekitar kita. Sekitar 70% permukaan bumi tertutup
oleh air laut. Tubuh manusia hampir 2/3 bagian merupakan cairan.

Air adalah benda cair yang sering ditemui.

Sebutkan benda lainnya yang termasuk benda cair.

Pernahkah kamu melihat air dalam gelas tumpah?

Bagaimanakah bentuk air tersebut? Apakah bentuk air yang tumpah sama dengan air di dalam gelas?

tribunnews
Wujud Benda.jpg (Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013)

* Lakukan kegiatan berikut untuk mengetahui sifat-sifat benda cair.

Mengetahui Sifat Benda Cair

Lakukan secara berkelompok.

Alat dan Bahan

1. Air dan minyak goreng

2. Ember

3. Gelas

4. Kantong plastik

Langkah-Langkah Percobaan

1. Masukkan air ke dalam ember. Kemudian, ke dalam gelas dan terakhir ke dalam kantong plastik.

2. Lakukan hal yang sama dengan minyak goreng.

3. Catatlah hasil pengamatanmu ke dalam tabel di bawah ini!

Kamu telah melakukan percobaan. Dapatkah kamu menyimpulkan sifat benda cair?

Benda cair mempunyai sifat

Bentuk benda cair tidak tetap, selalu mengikuti bentuk wadahnya.

Wujud benda cair sehingga tidak bisa digenggam

Ayo Bercerita

Kamu telah melakukan percobaan di atas.

Percobaan untuk membuktikan sifat benda cair.

Kemudian, ceritakan di depan kelas sifat dan manfaat benda cair dalam kehidupan sehari-hari.

Air merupakan salah satu contoh benda cair. Air umumnya digunakan untuk minum, kegiatan lain memerlukan air antara lain mandi dan mencuci.

Air juga digunakan para petani untuk mengairi sawah mereka. Para petambak juga membutuhkan air.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 93

Ayo Berdiskusi

Permainan bola diperlukan kerja sama antaranggota kelompok. Bentuk kerja sama contohnya gotong royong.

Bacalah wacana di bawah ini! Warga kampung tempat Siti tinggal sedang gotong royong. Mereka sedang menyiapkan lahan untuk bermain anak-anak.

Setiap warga membantu dengan caranya masingmasing. Bapak-bapak membantu membersihkan lahan. Ada yang membantu tenaga. Ada yang membantu menyediakan bahan-bahan yang diperlukan.

Seperti pasir, semen, cat, dan lainnya. Ibu-ibu dan anak-anak juga tidak mau kalah. Ibu-ibu menyiapkan minuman dan makanan kecil.

Anak-anak membantu membawakan makanan dan minuman.

Lahan tempat bermain dapat diselesaikan dengan cepat. Anak-anak bergembira. Karena anak-anak dapat bermain di lapangan.

Kamu telah membaca cerita di atas! Diskusikan dengan temanmu! Apa yang menyebabkan pekerjaan cepat selesai!

Jawaban :

1. Pekerjaan cepat selesai karena dilaksanakan secara bergotong royong. Gotong royong membuat masyarakat saling bahu-membahu untuk menolong satu sama lain.

2. Gotong royong mengajari setiap orang untuk rela berkorban demi kepentingan bersama.

3. Kebersamaan yang terjalin dalam gotong royong melahirkan persatuan sehingga mampu menghadapi permasalahan yang muncul.

Kamu telah mengetahui kegiatan gotong royong. Tuliskan contoh kegiatan tersebut!

Jawaban :

Di Lingkungan Tempat Tinggal

– Memperbaiki tempat ibadah

– Membangun jalan

– Membersihkan selokan

Di Rumah

– Membersihkan rumah

– Merawat tanaman

– Membersihkan alat makan

Di Sekolah

– Membersihkan ruang kelas

– Membersihkan taman sekolah

– Mengerjakan mading sekolah

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 89 90 93 Buku Tematik Terpadu K13 Benda di Sekitarmu, https://pontianak.tribunnews.com/2020/09/29/kunci-jawaban-tema-3-kelas-3-halaman-89-90-93-buku-tematik-terpadu-k13-benda-di-sekitarmu?page=all.

Editor: Wahidin


SEARCH DISINI :

Related posts