Hasil pertanian
Padi, manfaatnya sebagai makanan pokok
Ubi, manfaatnya sebagai makanan pokok dan cemilan
Jagung, manfaatnya sebagai makana pokok dan cemilan
Kangkung, manfaatnya sebagai sayur
Bayam, manfaatnya sebagai sayur
Hasil perkebunan :
Tebu, manfaatnya untuk bahan baku gula pasir
Hasil peternakan:
Ayam, manfaatnya sebagai sumber protein hewani
Bebek, manfaatnya sebagai sumber protein hewani
Kambing, manfaatnya sebagai sumber protein hewani
Hasil laut dan perikanan:
Ikan , manfaatnya untuk sumber protein hewani
Rumput laut, manfaatnya untuk obat, bahan makanan, dan kosmetik
Terumbu karang, manfaatnya untuk wahana tempat rekreasi bawah laut
Mutiara , manfaatnya untuk perhiasan
Hasil hutan :
Kayu jati, manfaatnya untuk bahan bangunan, furniture, mebel dll
Madu, manfaatnya untuk bahan makanan, obat, bahan kecantikan dan sebagainya
Tanaman pakis, manfaatnya untuk sayur
Jamur, manfaatnya untuk obat-obatan dan lauk-pauk
Hasil pertambangan :
Minyak bumi, manfaatnya untuk bahan bakar kendaraan dan kompor
Gas alam, manfaatnya untuk bahan bakar kompor gas
Belerang, manfaatnya untuk campuran obat
>>> Halaman 89
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
2. Manfaat apa saja yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
3. Keterampilan apa saja yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban :
1. Yang saya pelajari pada hari ini adalah
Menyanyikan lagu “ Desaku yang Kucinta”
Membaca bacaan tentang “Pemanfaatan Sumber Daya Alam”
Mempelajari pemanfaatan sumber daya alam hasil pertanian, hasil perkebunan, hasil peternakan, hasil laut dan perikanan, hasil hutan dan hasil pertambangan
2. Manfaat yang dapat saya ambil melalui pembelajaran hari ini adalah saya mengetahui sumber daya alam hasil pertanian, hasil perkebunan, hasil peternakan, hasil laut dan perikanan, hasil hutan dan hasil pertambangan
3. Keterampilan yang dapat saya kuasai melalui pembelajaran hari ini mengelola sumber daya alam disekitar dengan baik
4. Lebih giat dan semangat dalam belajar.
>>> Halaman 90
Kerja Sama dengan Orang Tua
Mintalah orang tuamu bercerita tentang pemanfaatan sumber daya alam di daerah tempat tinggalmu. Selanjutnya tuliskan kembali cerita tersebut menjadi sebuah cerita yang menarik.
Pemanfaatan sumber daya alam yang ada disekitar saya contohnya adalah air disungai yang mengalir deras dijadikan sebagai sumber pembangkit listrik tenaga air.
Di sungai itu terdapat sebuah kincir air besar yang terus berputar karena didorong arus ar dan gerakan dari kincir tersebut diolah oleh mesin dipinggir sungai hingga dihasilkan listrik untuk satu desa
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 84 85 86 87 88 89 90 Subtema 2 Pembelajaran 5 Kekayaan Alam, https://pontianak.tribunnews.com/2021/04/08/kunci-jawaban-tema-9-kelas-4-halaman-84-85-86-87-88-89-90-subtema-2-pembelajaran-5-kekayaan-alam?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari
Editor: Dhita Mutiasari