Pengalamanku di Rumah KUNCI JAWABAN Kelas 2 Tema 4 Halaman 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Buku Tematik Siswa SD Subtema 1 Materi Judul Pengalamanku

  • Whatsapp

Pertanyaan: Apakah Beni menjaga kerukunan antarkeluarga?
Jawaban teman: Ya, contohnya Beni dan sepupunya saling berkunjung. Beni selalu menjaga kerukunan antar anggota keluarga.

Buku Tematik Tema 5 Kelas 2 SD halaman 54 dan 57
Gambar halaman 54 dan 57

>>> Kunci Jawaban Halaman 57.

Read More

Kamu harus hidup rukun. Rukun dengan teman.
Rukun dengan anggota keluarga. Rukun dengan tetangga.
Hidup rukun merupakan contoh perilaku yang baik.
Hidup rukun sesuai sila ketiga Pancasila.

Bacalah percakapan berikut! Perhatikan percakapan Beni dan sepupunya!
Sepupu Beni: “Beni, aku punya tugas dari guruku. Aku ingin mendiskusikan denganmu. Diskusinya selama libur di sini ya. Hidup rukun antaranggota keluarga. Ini contoh yang baik. Contoh ini sesuai sila ketiga Pancasila, ya? Adakah contoh lainnya?”
Beni: “Kebetulan sekali! Aku baru mempelajarinya. Selain itu, ada contoh lainnya. Seperti (1) Mengutamakan kepentingan keluarga. (2) Tidak memaksakan kehendak. (3) Saling menyayangi, saling menolong, saling menghormati, dan saling menghargai. Juga gotong royong di antara anggota keluarga. (4) Menjaga dan memelihara harta benda keluarga.

Perhatikan gambar berikut! Contoh perilaku di rumah yang sesuai sila ketiga Pancasila!
Pilihlah dengan memberi centang (v)!

Jawab:
1. (-)
2. (v)
3. (v)
4. (v)
5. (v)
6. (v)

>>> Kunci Jawaban Halaman 60.

Sepupu Beni membaca puisi. Puisi tentang “ Hujan.” Dengarkan dengan seksama!

Hujan

Hujan, Hujan di mana-mana,
di jalan di halaman semua basah,
hujan, hujan tak henti henti,
hujan hujan lebat sekali.
Hujan, Hujan bukan kepalang
di sana dan di sini air tergenang,
hujan hujan belum berhenti,
hujan hujan sepanjang hari

Baca kata-kata berikut! Diskusikan dengan temanmu. Apa maknanya?
1. Basah …
2. Lebat …
3. Berhenti …
4. Kepalang …
5. Tergenang …

Jawab:
1. Basah, maknanya mengandung air atau benda-benda lain yang sifatnya cair.
2. Lebat, maknanya (mengenai pohon) berbuah sangat banyak, (mengenai rambut/daun/hutan dll) tebal dan juga rapat sekali, (mengenai hujan/embun dll) deras dan banyak sekali.
3. Berhenti, maknanya tidak bergerak, tidak bekerja, mandek, tidak diteruskan lagi, selesai, tamat, berakhir.
4. Kepalang, maknanya kurang, tidak cukup, tanggung, sudah terlanjur (kondisi tanggung).
5. Tergenang, maknanya bergenang, yakni air yang kondisinya tidak dalam keadaan mengalir, terutupi atau terendam air berupa genangan.

Buku Tematik Tema 5 Kelas 2 SD halaman 60
Halaman 60

Ujilah pemahamanmu! Kerjakan latihan berikut!

Jawab:
1. Deras dan banyak = Lebat
2. Tanggung, tidak cukup kurang = Kepalang
3. Terhenti mengalir = Tergenang
4. Mengandung air = Basah
5. Tidak bergerak = Berhenti

>>> Kunci Jawaban Halaman 61.

Perhatikan temanmu membaca puisi!
Berikan tanggapanmu! Perhatikan lafal, intonasi, dan ekspresinya!
Buatlah sebuah puisi! Puisi yang berkaitan dengan alam.
Perhatikan pilihan katanya!

Jawab:
INDAHNYA ALAM NEGERI INI
(Puisi Karya: Ronny Maharianto)

Kicauan burung terdengar merdu
Menandakan adanya hari baru
Indahnya alam ini membuatku terpaku
Seperti dunia hanya untuk diriku

Kupejamkan mataku sejenak
Kurentangkan tanganku sejenak
Sejuk, tenang, senang kurasakan
Membuatku seperti melayang kegirangan

Wahai pencipta alam
Kekagumanku sulit untuk kupendam
Dari siang hingga malam
Pesonanya tak pernah padam

Desiran angin yang berirama di pegunungan
Tumbuhan yang menari-nari di pegunungan
Begitu indah rasanya
Bak indahnya taman di surga

Keindahan alam terasa sempurna
Membuat semua orang terpana
Membuat semua orang terkesima
Tetapi, kita harus menjaganya
Agar keindahannya takkan pernah sirna

>>> Kunci Jawaban Halaman 62, 63, 64

Kamu telah belajar tentang puisi. Sekarang, perhatikan benda di rumahmu. Apakah di rumahmu ada penggaris? Adakah meteran? Adakah jangka sorong? Adakah mikrometer sekrup?

Perhatikan gambar berikut! sebutkan alat untuk mengukurnya.

Buku Tematik Tema 5 Kelas 2 SD halaman 62, 63, 64
Halaman 62, 63, 64

Jawab:
1. Penggaris
2. Penggaris atau meteran 
3. Penggaris atau meteran 
4. Penggaris atau meteran 
5. Penggaris atau meteran 
6. Penggaris atau meteran 
7. Penggaris
8. Penggaris atau meteran

Kegiatan Bersama Orang Tua

Kamu telah belajar tentang puisi. Puisi tentang alam. Diskusikan bersama orang tuamu. Bagaimana cara menulis puisi?

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 4 Kelas 2 Halaman 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 Materi Judul Pengalaman di Rumah, https://pontianak.tribunnews.com/2021/01/15/kunci-jawaban-tema-4-kelas-2-halaman-55-56-57-58-59-60-61-62-63-64-materi-judul-pengalaman-di-rumah?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari
Editor: Syahroni

  • Whatsapp

Related posts