Pasangkan Kosakata Sesuai dengan Gambarnya Halaman 55 Tema 3 Kelas 2 SD


SEARCH DISINI :

Pasangkan kosakata sesuai dengan gambarnya! Pembahasan Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 Halaman 54 55 56, pembelajaran 2 subtema 2 Tuguasku Sehari-Hari di Sekolah, buku tematik siswa kurikulum 2013 terbaru revisi 2017.

Pembahasan kali ini merupakan lanjutan tugas sebelumnya, di mana kalian telah mengerjakan soal tentang Berdasarkan Teks Di Atas Coba Kamu Temukan Tugas Siswa Di Sekolah. Sudah mengerjakannya kan? Jika belum, silahkan buka link tersebut!

Read More

Bermain Kendhi Gerl

Siti bersama teman-teman bermain Kendhi Gerl. Permainan ini dilakukan secara berkelompok. Setiap kelompok terdiri atas 5 anak. Kelompok pertama adalah kelompok siswa yang digendong.

Kelompok kedua adalah kelompok siswa yang menggendong. Setiap anggota kelompok berada di tanda titik. Kelompok pertama melempar bola dari titik satu ke titik berikutnya. Jika bola dapat ditangkap anggotanya, anggota kelompok pertama digendong menuju titik berikutnya.

Apabila bola gagal ditangkap, kelompok pertama ganti posisi menjadi kelompok yang menggendong. Kelompok yang dapat melewati satu putaran akan mendapat poin. Setiap kelompok bekerja sama dengan anggota kelompoknya. Setiap kelompok harus bertindak sportif.

Ayo Berlatih!

Pasangkan kosakata sesuai dengan gambarnya!

Jawaban :

Pasangkan Kosakata Sesuai dengan Gambarnya Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 Halaman 55

Baca Juga Pembahasan Soal Halaman 56 berikut ini:

Ayo Berlatih

Berikut ini adalah nama-nama teman Siti. Coba kamu bentuk kelompok sesuai dengan jenis kelaminnya!

Coba kamu bentuk kelompok sesuai dengan jenis kelaminnya tema 3 kelas 2 halaman 56

Jawab, buka disini: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 2 Halaman 54 55 56 Pembelajaran 2 Subtema 2

Demikian pembahasan kunci jawaban tema 3 kelas 2 SD MI halaman 55, semoga bermanfaat dan berguna bagi kalian. Baca juga pembahasan soal lain pada materi pembelajaran 2 subtema 2 Tugasku Sehari-hari di Sekolah. Terimakasih, selamat belajar!

Adblock test (Why?)


SEARCH DISINI :

Related posts