Contoh Soal PAS Matematika Kelas 8 SMP Tahun 2022 dan Jawaban
Amongguru.com. Berikut ini contoh soal Penilaian Akhir Semester PAS Matematika Kurikulum 2013 Kelas 8 SMP MTs Tahun 2022 dan kunci jawaban.
Contoh soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs ini dapat menjadi referensi belajar peserta didik dalam menghadapi Penilaian Akhir Semester PAS Tahun Pelajaran 2022/2023.
Contoh soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs tahun 2022 yang dibagikan ini berisi materi pelajaran Matematika kelas 8 SMP/MTs semester 1 Kurikulum 2013.
Penilaian Akhir Semester (PAS) menjadi salah satu penilaian pendidikan sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk menentukan pencapaian hasil belajar peserta didik selama satu semester.
Penilaian merupakan salah satu bentuk evaluasi belajar yang wajib dikerjakan oleh peserta didik. Sesuai Peraturan Pemerintah Nomor 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan dijelaskan bahwa penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas tiga bentuk, yaitu : (1) Penilaian hasil belajar oleh pendidik; (2) Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan; dan (3) Penilaian hasil belajar oleh Pemerintah.
Setiap satuan pendidikan, selain wajib melakukan perencanaan dan proses pembelajaran, juga perlu melakukan penilaian hasil pembelajaran sebagai upaya terlaksananya proses pembelajaran yang efektif dan efisien. Salah satu bentuk penilaian hasil belajar tersebut adalah Penilaian Akhir Semester (PAS).
Baca : Contoh Soal PAS Matematika Kelas 7 SMP MTs 2022 dan Kunci Jawaban
Contoh Soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs Tahun 2022 dan Kunci Jawaban
Latihan soal PAS Matematika yang dibagikan ini berbentuk pilihan ganda dengan empat alternatif jawaban dengan dilengkapi kunci jawaban dan pembahasan untuk memudahkan peserta didik mempelajarinya.
Petunjuk
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberikan tanda silang (x) pada salah satu huruf A, B, C, atau D!
Soal nomor 1
Suku-suku yang sejenis dari bentuk aljabar 3x + 3y – 5xy + 2x2– 5y2 + 6xy adalah ….
A. 3x dan 2x2
B. 3x dan 3y
C. –5xy dan 6xy
D. –5x dan –5y2
Kunci jawaban : C
Soal nomor 2
Diketahui kelompok suku sebagai berikut.
(i) a3 dan a2
(ii) 5a2b3 dan 4a3b2
(iii) 7b5 dan 7b2
(iv) 6a3b2c dan –2a3b2c
Kelompok suku yang sejenis adalah ….
A. (i), (ii), dan (iii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iv)
D. (iv) saja
Kunci jawaban : D
Soal nomor 3
Suku-suku yang sejenis dari bentuk aljabar 9x3 – 3x3y2 – 4x3+ 12y2 + 6x2y2 – y2– 5 adalah ….
A. 9x2 dengan – 4x2 dan – 3x2y2 dengan 6x2y2
B. 9x2 dengan – 4x3 dan 12y2 dengan – y2
C. –3x3y2 dengan 6x2y2 dan 12y2dengan –y2
D. – 3x3y2 dengan 6x2y3 dan 9x3 dengan 6x2y2
Kunci jawaban : B
Soal nomor 4
Bentuk sederhana dari 12x – 3y + 4x + 4y adalah ….
A. 9xy + 8y
B. 16x2 – 7y
C. 9x + 8xy
D. 16x + y
Kunci jawaban : D
Soal nomor 5
Bentuk sederhana dari –2p(7p2+ 4q) adalah ….
A. –2p2 + 4p
B. –7p2 – 8pq
C. –7p3+ 4pq
D. –14p3 – 8pq
Kunci jawaban : D
Soal nomor 6
Bentuk sederhana dari: –2(2x2 + 3x – 4) adalah ….
A. –2x2 + 6x – 8
B. –4x2 + 6x – 8
C. – 4x2 – 6x + 8
D. – 4x2 – 6x – 8
Kunci jawaban : C
Soal nomor 7
Bentuk sederhana dari (y2 – y + 1) + ( 3y2 + y – 5) adalah ….
A. 4y2 + 2y – 4
b. 4y2 – 2y – 4
c. 4y2 – 4
d. 4y2 – 1
Kunci jawaban : C
Soal nomor 8
Hasil penjumlahan dari 6x + 5 dan – 3x – 6 adalah ….
A. 3x – 1
B. 11x – 9
C. 3x + 11
D. 11x – 3
Kunci jawaban : A
Soal nomor 9
Jumlah dari x – 3y + 5 dan x + y – 7 adalah ….
A. 2x – 2y – 2
B. 2x – 4y – 2
C. 2x + 2y – 2
D. 2x + 4y – 2
Kunci jawaban : A
Soal nomor 10
Jumlah dari 6x – 5y – 2z dan – 8x + 6y +9z adalah ….
A. 2x – 11y + 11z
B. 2x + y – 7z
C. –2x – 11y – 11z
D. –2x + y + 7z
Soal nomor 11
Hasil pengurangan 6x – 2y dari 7x – 4y adalah ….
A.. –x + 2y
B. x – 2y
C. –x + 6y
d. x – 6y
Kunci jawaban : B
Soal nomor 12
Hasil pengurangan 5x – 3y + 7 dari 5y – 3x – 4 adalah ….
A. 8x – 8y + 11
B. 8x + 8y – 11
C. –8x + 8y – 11
D. –8x + 8y + 11
Kunci jawaban : C
Soal nomor 13
Hasil dari (4 + 2m) (m – 8) adalah ….
A. 2m2 + 14m – 32
B. 2m2 – 12m – 32
C. 2m2 – 12m + 32
d. 2m2 – 16m – 32
Kunci jawaban : B
Soal nomor 14
Hasil dari (4x – 5y)2– 4x(2x – 3y) adalah ….
A. 16x2 – 12xy – 25y2
B. 2x2 – 12xy + 25y2
C. 8x2 – 28xy + 25y2
D. 8x2 – 52xy + 25y2
Kunci jawaban : C
Soal nomor 15
Hasil pemangkatan dari (2x + y)3 adalah .…
A. 2x3 + 12x2y + 6xy2 + y3
B. 6x3 + 12x2y + 6xy2 + y3
C. 8x2 + 6x2 y + 6xy2 + y3
D. 8x3 + 12x2y + 6xy2 + y3
Kunci jawaban : D
Soal nomor 16
Bentuk faktor a2 + 15a + 14 adalah ….
A. (a + 5) (a + 3)
B. (a + 2) (a + 7)
C. (a + 15) (a + 1)
D. (a + 1) (a + 14)
Kunci jawaban : D
Soal nomor 17
Bentuk faktor x2 – 10x – 24 adalah …..
A. (x + 4) (x – 6)
B. (x – 4) (x – 6)
C. (x + 2) (x – 12)
D. (x – 4) (x – 12)
Kunci jawaban : C
Soal nomor 18
Bentuk faktor 3x2 + 5x – 12 adalah ….
A. (3x + 9) (3x – 4)
B. (x + 3) (3x – 4)
C. (3x + 5) (x – 12)
D. (x – 6) (3x + 2)
Kunci jawaban : B
Soal nomor 19
Salah satu faktor dari x2 – 8x + 12 adalah ….
A. x – 6
B. x – 3
C. x + 2
D. x + 4
Kunci jawaban : A
Soal nomor 20
Bentuk sederhana dari adalah ….
A.
B.
C.
D.
Kunci jawaban : D
Soal nomor 21
Bentuk sederhana dari adalah ….
A. -p
B. 0
C. tidak terdefinisi
D.
Kunci jawaban : D
Soal nomor 22
Bentuk sederhana dari adalah ….
A.
B.
C.
D.
Kunci jawaban : A
Soal nomor 23
Bentuk sederhana dari adalah ….
A.
B.
C.
D.
Kunci jawaban : A
Soal nomor 24
….
A.
B.
C.
D.
Kunci jawaban : D
Soal nomor 25
….
A.
B.
C.
D.
Kunci jawaban : A
Soal nomor 26
Di dalam grafik Cartesius, sumbu mendatar merupakan himpunan ….
A. Daerah hasil
B. Daerah kawan
C. Daerah asal
D. Range
Kunci jawaban : C
Nomor soal 27
Suatu relasi dari dua himpunan dapat dinyatakan dengan berikut, kecuali ….
a. Himpunan pasangan berurutan
b. Diangan Cartesius
C. Diagram Venn
d. Diagram panah
Kunci jawaban : C
Nomor soal 28
Diketahui P = {1, 2, 3, 5} dan Q = {2, 3, 4, 6, 8, 10}. Jika ditentukan himpunan pasangan berurutan {(1,2); (2, 4); (3, 6); (5, 10)}, maka relasi dari himpunan P ke himpunan Q adalah…..
A. kuadrat dari
b. dua kali dari
c. setengah dari
d. kurang dari
Kunci jawaban : C
Soal nomor 29
Diketahui relasi A -> B dengan pasangan berurutan{(–2, 1), (–1, 2), (0, 3), (1, 4)}. Hubungan yang
paling tepat untuk relasi itu adalah ….
A. lebih besar
B. dua kali
C. 3 lebih kecil
D. 3 lebih besar
Kunci jawaban : C
Soal nomor 30
Perhatikan diagram berikut!
Diagram panah pada gambar di atas menunjukkan hubungan atau relasi ….
A. lebih dari
B. kurang dari
C. kuadrat dari
D. faktor dari
Kunci jawaban : B
Soal nomor 31
Perhatikan diagram panah berikut!
Relasi dari himpunan A ke himpunan B pada diagram panah di atas adalah ….
A. faktor dari
B. kurang dari
C. lebih dari
D. satu kurangnya dari
Kunci jawaban : D
Soal nomor 32
Relasi dari P ke Q adalah {(a, 5), (a, 3), (b, 2), (c, 1), (c, 3), (d, 4)}. Domain relasi P -> Q adalah ….
A. P = {0, 1, 4, 9, 16}
B. Q = {1, 2, 3, 4, 5}
C. P = {1, 2, 3, 4, 5}
D. Q = {a, b, c, d}
Kunci jawaban : D
Soal nomor 33
Berikut ini yang merupakan fungsi adalah ….
A. pasangan orang dengan hobinya
B. orang dipasangkan dengan namanya
C. orang dipasangkan dengan hari kelahirannya
D. orang dipasangkan dengan makanan kesukaannya
Kunci jawaban : C
Soal nomor 34
Perhatikan beberapa diagram panah berikut!
Sesuai gambar di atas, tang bukan merupakan fungsi adalah ….
A. (i) dan (ii)
B. (i) dan (iii)
C. (ii) dan (iii)
D. (iii) dan (iv)
Kunci jawaban : C
Soal nomor 35
Diketahui himpunan pasangan berurutan sebagai berikut.
(i) { (a, 3), (b, 3), (c, 3), (d, 3) }
(ii) { (a, 2), (b, 3), (c, 1), (d, 4) }
(ii) { (a, 2), (b, 1), (b, 3), (c, 3) }
(iv) { (1, 2), (2, 1), (3, 4), (4, 3) }
(v) { (1, 3), (2, 1), (3, 2), (4, 4) }
(vi) { (1, 1), (1, 2), (2, 3), (2, 4) }
Soal nomor 36
Berdasarkan himpunan di atas, yang bukan merupakan pemetaan atau korespondensi satu-satu adalah ….
A. (i), (ii), (iv), dan (v)
B. (ii), (iv), dan (v)
C. (iii) dan (vi)
D. (iv) dan (v)
Kunci jawaban : C
Soal nomor 37
Diketahui :
A = {faktor dari 8}
B = {faktor prima dari 15}
Banyaknya fungsi yang mungkin dari himpunan A ke himpunan B adalah ….
A. 8 cara
B. 16 cara
C. 24 cara
D. 32 cara
Kunci jawaban : B
Soal nomor 38
Banyaknya korespondensi satu-satu dari himpunan A = { faktor dari 4 } ke B = {0, 2, 4} adalah ….
A. 12
B. 9
C. 6
D. 3
Kunci jawaban : C
Soal nomor 39
Fungsi f : x -> 3x – 1 dengan daerah asal {0, 1, 2, 3, 4} memiliki daerah hasil ….
A. {– 1, 2, 5, 8, 11}
B. {0, 3, 6, 9, 12}
C. {1, 3, 5, 8, 11}
D. {2, 3, 4, 5, 9, 12}
Kunci jawaban : A
Soal nomor 40
Fungsi f : x -> x + 1 dengan daerah asal {2, 4, 6, 8} memiliki daerah hasil ….
A. {2, 4, 6, 8}
B. {3, 5, 7, 9}
C. {1, 3, 5, 7}
D. {2, 3, 4, 5}
Kunci jawaban : B
Demikian contoh soal PAS Matematika Kelas 8 SMP MTs Tahun 2022 dan kunci jawaban. Semoga bermanfat.