Iya ada, di sekitarku terdapat wirausaha yang menjual perlengkapan-perlengkapan olahraga yaitu toko perlengkapan olah raga.
Diskusikan jawaban yang kamu tulis dalam kelompok.
>>> Halaman 89 – 90
Ayo Berlatih
Setelah berlatih melakukan gerakan awal, sekarang kamu akan melanjutkan gerakan selanjutnya dalam senam. Perhatikan gerakan yang dicontohkan oleh gurumu. Amati gambar berikut beserta penjelasannya
Ulangi gerakanmu beberapa kali. Ikuti irama musik yang mengiringi. Lakukan kegiatan senam irama ini dengan bersemangat.
>>> Halaman 91
Berolahraga secara teratur baik untuk kesehatan kita. Tahukah kamu bahwa ternyata medan magnet juga berpengaruh terhadap kesehatan? Manfaat magnet untuk kesehatan sudah dikenal sangat lama. Masyarakat Tiongkok dan India kuno telah membuktikan bahwa penggunaan batu yang menghasilkan magnet dapat mengatasi berbagai penyakit. Mereka sudah mengenal hal tersebut lebih dari 2000 tahun yang lalu. Ayo, kita pelajari lebih lanjut tentang magnet. Apakah kamu masih ingat tentang jenis-jenis dan sifat magnet?
Apakah kamu dapat menyebutkan benda magnetis dan nonmagnetis yang ada di dalam kelasmu? Diskusikan secara berpasangan dan tuliskan jawabannya pada kolom berikut. Jenis-jenis dan sifat magnet yang saya ketahui adalah …..
Jawaban:
Jenis-jenis magnet
– Magnet Alam
– Magnet Buatan
– Magnet Tetap
– Magnet tidak tetap
Sifat-sifat magnet antara lain:
– Magnet dapat menarik benda-benda tertentu.
– Magnet mempunyai 2 kutub yaitu kutub utara (U atau N) dan kutub selatan (S)
– Gaya tarik magnet terkuat berada pada kutub-kutubnya.
– Jika 2 kutub magnet yang senama (N dan N atau S dan S) didekatkan maka akan tolak menolak.
– Gaya magnet dapat menembus penghalang.
>>> Halaman 92
Contoh-contoh benda magnetis dan nonmagnetis di dalam kelasku adalah ….
Jawaban: Benda magnetis adalah benda yang dapat ditarik oleh magnet. Contohnya, , Penggaris besi, Ujung bulpoin, cutter, gunting, peniti, sabuk, penjepit kertas dan gantungan kunci.
Benda non-magnetis adalah benda yang tidak dapat ditarik oleh magnet. Contohnya, meja kayu, kursi, spidol, penghapus, pulpen, penggaris plastic, lemari plastik, buku dan tembok.
Pada pertemuan sebelumnya, kamu telah melakukan percobaan dan menulis laporan tentang benda magnetis dan nonmagnetis yang ada di sekitar rumahmu. Presentasikan laporan tersebut dalam kelompok. Ketika temanmu melakukan presentasi, kamu dapat mencatat informasi penting.
…
*Pada pertemuan sebelumnya kamu telah membuat peta pikiran tentang data diri. Kamu akan menggunakan data diri tersebut untuk membuat daftar riwayat hidup
>>> Halaman 93
Ayo Menulis
Apakah kamu masih ingat pelajaran sebelumnya tentang daftar riwayat hidup?
– Apa yang dimaksud dengan daftar riwayat hidup?
Jawaban: Daftar riwayat hidup adalah lembaran kertas yang berisi gambaran diri seseorang yang meliputi identitas, riwayat pendidikan, serta pengalaman seseorang atau yang lainnya.
– Apa tujuan kita membuat daftar riwayat hidup?
Jawaban: Biasanya digunakan untuk melamar pekerjaan.
– Apa saja yang perlu dicantumkan dalam daftar riwayat hidup?
Jawaban: Identitas diri, riwayat pendidikan, riwayat pekerjaan, dan keterangan lain.
>>> Halaman 94
Perhatikan kembali peta pikiran tentang data diri yang telah kamu tulis pada pertemuan sebelumnya. Pilih dan pilahlah informasi yang perlu kamu cantumkan dalam daftar riwayat hidup tersebut. Perhatikan petunjuk pengisian daftar riwayat hidup berikut.
PETUNJUK PENGISIAN DAFTAR RIWAYAT HIDUP
1. Data Pribadi Cantumkan dalam data pribadi nama lengkap, alamat lengkap, kode pos, nomor telepon, jenis kelamin, tempat dan tanggal kelahiran, kewarganegaraan, dan agama.
2. Bidang yang diminati Tuliskan bidang yang kamu minati.
3. Riwayat Pendidikan Tuliskan riwayat pendidikan yang pernah kamu tempuh, misalnya Taman Bermain, TK A, TK B, dan SD.
4. Ekstrakurikuler dan Kursus Cantumkan ekstrakurikuler dan kursus yang pernah kamu ikuti.
5. Kecakapan Tuliskan kecakapan atau keterampilan lain yang kamu miliki.
6. Kesimpulan Tuliskan di bagian kesimpulan sikap dan keterampilan yang menonjol dalam dirimu yang mendukung bidang yang kamu pilih.
Perhatikan contoh formulir daftar riwayat hidup berikut.
>>> Halaman 96
Tahukah kamu bahwa informasi yang tercantum dalam daftar riwayat hidup dapat berbeda-beda. Hal tersebut tergantung kepada tujuan dan kebutuhan dari daftar riwayat hidup tersebut. Buatlah daftar riwayat hidupmu berdasarkan contoh formulir di atas. Presentasikan daftar riwayat hidup yang telah kamu buat pada pertemuan berikutnya.
Ayo Renungkan
• Apa yang telah kamu pelajari hari ini?
• Bagian mana yang sudah kamu pahami dengan baik?
• Bagian mana yang belum kamu pahami?
• Apa yang akan kamu lakukan agar lebih paham?
• Manfaat apa yang kamu peroleh dari pembelajaran hari ini?
• Sikap apa yang dapat kamu terapkan dalam kehidupan sehari-hari? Jelaskan.
Kerja Sama dengan Orang Tua
Tunjukkan dan jelaskan kepada orang tuamu daftar riwayat hidup yang telah kamu buat. Minta orang tuamu menuliskan komentarnya.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
