TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Modul 2 Post Test Topik 2 Kurikulum Merdeka Salin untuk Dapatkan Validasi PMM – Berbagai kunci jawaban ini dibagikan guna memberikan kemudahan bagi para guru untuk menyelesaikan soal-soal di PMM.
Platform Merdeka Mengajar mengharuskan para guru mengerjakan soal dalam Pelatihan Mandiri yang kunci jawabannya tersedia lengkap dalam artikel berikut ini.
Kunci jawaban modul 2 topik 2 kurikulum merdeka berisi materi kurikulum yang bisa dijadikan referensi dan rujukan.
Guru disarankan untuk mengerjakan soal modul 2 topik 2 kurikulum merdeka secara mandiri sebelum menggunakan kunci jawaban berikut ini.
Kunci jawaban modul 2 topik 2 kurikulum merdeka ini dikutip dari berbagai sumber agar bisa bermanfaat bagi guru di Indonesia.
Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Kurikulum Merdeka (Kurikulum Merdeka)
1. Sebelum tahun ajaran baru dimulai, Pak Seno menggali informasi mengenai kebutuhan dan kemampuan murid untuk merancang pembelajaran yang akan dilakukan. Hal yang dilakukan Pak Seno merupakan contoh penerapan prinsip umum pembelajaran paradigma baru, yaitu…
Jawab : Mempertimbangkan kebutuhan capaian pembelajaran murid saat ini.
2. Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMP Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat. Apakah hal yang dilakukan oleh Pak Ardianto tersebut tepat?
Jawab : Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya dapat memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.
3. Capaian pembelajaran merupakan kompetensi yang disusun oleh satuan pendidikan sebagai dasar rancangan pembelajaran yang harus dilalui murid.
Jawab : Benar
4. Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.
Jawab : Benar
5. Anak mulai merepresentasikan dunianya dengan kata dan gambar. Mereka mulai menggunakan bahasa serta gambar/simbol untuk menggambarkan suatu konsep yang konkret. Deskripsi tersebut menjelaskan kognitif anak pada tahapan…
Jawab : Pra-operasional
6. Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid. Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu…
Jawab : Konstruktivisme
7. Capaian pembelajaran merupakan satu-satunya acuan yang digunakan dalam menyusun program intrakurikuler, projek penguatan profil pelajar pancasila, dan ekstrakurikuler.
Jawab : Salah
8.Alur Tujuan Pembelajaran merupakan kompetensi pada capaian pembelajaran yang disusun dalam satu fase
Jawab : Benar
9. Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali…
Jawab : Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru
10. Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid di kelasnya (fase C) masih memiliki kemampuan membaca seperti di fase A. Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu Sari adalah…
