Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 210 211 212 213 215 Pembelajaran 4 Subtema 4 Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku Buku Tematik


SEARCH DISINI :

Kunci jawaban Tema 3 Kelas 3 SD MI halaman 210 211 212 213 215, Subtema 4 Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku tepatnya pada materi pembelajaran 4 di buku tematik siswa revisi 2018. Silahkan kalian pelajari materi subtema 4 kelas 3 SD, lalu kerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru mulai dari halaman 210 sampai 215 secara lengkap.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 210 211 212 213 215 Subtema 4 Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku Pembelajaran 4 Buku Tematik

Read More

Perhatikan syair dari dua lagu di bawah ini!

Embun Pagi
Ciptaan: Pak Rat

Riang cemerlang,
embun pagi hari
Tersenyum ria, hati gembira
Burung berkicau, tri li li li li
Riang cemerlang,
embun pagi hari
Disinar surya, riang gembira
Murai berkicau, tri li li li li

Embun
Ciptaan: Pak Daljono

Gemerlapan
menghias dini hari
Berkilauan
kena sinar matahari
Sepercik
air sejuk berlinang
Intan berjiwa
di pagi tenang

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 210

Pahami syair lagu di atas! Jawablah pertanyaan berikut ini!
1. Apa tema dari kedua lagu tersebut?
2. Tuliskan gambaran embun menurut lagu di atas!
3. Kapan terjadinya embun?
4. Menurut kedua lagu tersebut, apa manfaat embun?
5. Perubahan wujud apakah yang terjadi selama pengembunan?

Jawab :

1. Kedua lagu tersebut bertema embun.
2. Embun membuat pagi semakin cerah.
3. Embun terbentuk dengan baik pada malam hari yang cerah dan tenang.
4. Embun membuat alam semakin indah.
5. Perubahan wujud dari gas menjadi cair.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 211

Lengkapi tabel di bawah ini!

  • (Warna Merah Muda)Isilah dengan kata yang hanya ada di lagu Embun Pagi.
  • (Warna Kuning) Isilah dengan kata yang ada di kedua lagu.
  • (Warna Hijau) Isilah dengan kata yang hanya ada di lagu Embun.

Jawab :

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 SD di Halaman 211

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 212

Gunakan kamus! Carilah arti kata berikut ini! Soal dan Jawaban :

  1. Surya adalah matahari.
  2. Dini adalah pagi sekali atau belum waktunya.
  3. Percik adalah titik-titik air yang berhamburan.
  4. Linang adalah meleleh.
  5. Intan adalah batu permata yang berkilauan.
  6. Cemerlang adalah bercahaya atau bersinar sangat terang; berkilauan.
  7. Ria adalah riang gembira. suka cita.
  8. Riang adalah suka hati; girang sekali
  9. Kilau adalah cahaya gemerlap; cahaya berkilap.
  10. Sejuk adalah berasa atau terasa dingin.

Temukan juga bahasa daerahmu yang mempunyai arti sama!

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 213

Ayo Menulis!

Embun juga merupakan peristiwa perubahan wujud di alam. Embun terjadi karena di pagi hari udara lebih dingin. Oleh karena itu, uap air (berwujud gas) di udara berubah menjadi partikel air (wujud cair). Perubahan wujud dari gas menjadi cair disebut mengembun.

Amatilah peristiwa mengembun di pagi hari. Tuliskan pengamatanmu di bawah ini! Perhatikan penulisan huruf besar, tanda titik (.), dan koma (,) dengan tepat!

Jawaban contoh hasil pengamatan :

Di pagi hari kita sering menjumpai embun. Sering terdapat titik-titik air di pagi hari yang kita kenal sebagai embun. Embun adalah uap-uap air yang kembali berubah menjadi titik-titik air. Tetapi mengapa hal ini hanya terjadi di malam hari ya? Embun dapat terbentuk pada suhu yang cukup dingin dan kondisi yang cukup tenang. Kebetulan malam hari adalah satu waktu yang memenuhi kedua kondisi tersebut.

Memangnya apa yang terjadi pada saat udara cukup dingin? Pada malam hari, selain suhu udaranya lebih dingin, umumnya tidak banyak angin yang berhembus. Saat tidak ada angin yang berhembus, uap air akan lebih mudah menempel pada benda-benda tertentu. Nah titik-titik air inilah yang kita lihat sebagai embun di pagi hari.

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 215

Ayo Berdiskusi!

Setiap pukul 06.00 pagi, kala embun masih membasahi dedaunan, bapak penjaga SD Nusantara sudah sampai di sekolah.

SD Nusantara adalah tempat di mana Siti dan teman-teman belajar. Tugas penjaga sekolah adalah menjaga kebersihan sekolah. Seperti membersihkan halaman sekolah. Agar halaman bersih dan siap digunakan siswa untuk belajar.

Apakah menjaga kebersihan hanya tugas penjaga sekolah? Tentu saja tidak. Semua warga sekolah bertanggung jawab terhadap kebersihan. Semua warga sekolah harus bersatu menjaga kebersihan.

Diskusikan bersama kelompokmu! Tuliskan contoh sikap bersatu yang diterapkan di sekolah!

No Contoh kegiatan yang menunjukkan sikap persatuan di sekolah
1 Membantu teman ketika mendapat kesulitan.
2 Melaksanakan piket kelas bersama-sama.
3 Bersikap tenggang rasa dan penuh toleransi antar sesama.
4 Bersama warga sekolah menjaga kebersihan sekolah
5 Tidak membeda-bedakan suku, ras, ataupun agama yang akan membuat perpecahan

Ayo Mencoba!

Apakah di daerahmu masih ada lapangan rumput? Pernahkah kamu bermain bola di pagi hari di lapangan tersebut? Apakah kamu merasakan butiran embun pagi di rerumputan itu?

Pada pembelajaran sebelumnya, kamu sudah mempelajari teknik menggiring bola. Sekarang, praktikkan teknik tersebut. Kamu mempraktikkan sebelum bermain bola.

Mulailah dengan melakukan permainan “Ikuti saya ”.

  • Carilah teman sebagai pasangan.
  • Secara bergantian kamu dan temanmu menggiring bola. Jika giliranmu menggiring bola, temanmu berlari mengikuti, begitu juga sebaliknya.
  • Kegiatan dimulai setelah ada perintah dari guru. Lakukanlah secara bergantian.

Kegiatan Bersama Orang Tua : Orang tua membimbing siswa dan memperhatikan situasi di pagi hari. Seperti mengamati embun di halaman pada pagi hari. Mengamati butiran air yang ada di permukaan gelas. Hal
ini sebagai hasil dari proses perubahan wujud benda, yaitu pengembunan.

Demikian pembahasan kunci jawaban tema 3 kelas 3 SD MI halaman 210 211 212 213 215 Subtema 4 Keajaiban Perubahan Wujud di Sekitarku pada pembelajaran 4 di buku tematik siswa revisi 2018. Semoga bermanfaat dan berguna. Terimakasih, selamat belajar! Baca juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 3 Halaman 218 219 221 222 223 224 225 Pembelajaran 5 Subtema 4

Adblock test (Why?)


SEARCH DISINI :

Related posts