TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 2 SD Tema 8 Halaman 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 Keselamatan di Rumah dan Perjalanan Subtema 2 Menjaga keselamatan di Rumah – Berikut ini pembahasan kunci jawaban Tema 8 kelas 2 SD berjudul Keselamatan di Rumah dan Perjalanan halaman 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, dan 79 subtema 2 pembelajaran 3 tentang Menjaga keselamatan di Rumah.
Untuk soal yang dibahas dikutip dari Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Pada buku tematik Tema 8 Kelas 2 SD terdapat 4 subtema diantaranya Subtema 1: Aturan Keselamatan di Rumah, Subtema 2: Menjaga keselamatan di Rumah, Subtema 3: Aturan Keselamatan di Perjalanan, dan Subtema 4: Menjaga Keselamatan di Perjalanan
Kunci jawaban Tema 8 kelas 2 SD dan MI ini ditujukan kepada orang tua atau wali sebagai pedoman untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Inilah kunci jawaban Buku Tematik Tema 8 Kelas 2 SD Subtema 2 Pembelajaran 3 halaman 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, dan 79 yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
>>> Halaman 69
Merawat benda-benda di rumah tanggung jawab
setiap anggota keluarga.
Ayo Mengamati
Bacalah teks percakapan berikut dengan nyaring!

Udin : Teman-teman, piala ini aku peroleh ketika masih kelas I SD. Waktu itu aku juara lomba mewarnai. Aku selalu merawatnya sampai sekarang agar tahan lama
Beni : Bagus, Din. Barang-barang seperti ini memang harus dijaga dengan baik. Jangan sampai terjatuh, nanti bisa pecah. Barang yang mudah pecah lainnya juga harus dijaga. Misalnya saja jam dinding itu.
>>> Halaman 70
Apa isi percakapan Udin dan teman-teman yang terdapat pada halaman sebelumnya?
Jawaban:
Isi percakapan tersebut adalah tentang merawat tropi dan barang yang mudah pecah.
Sikap apa yang ditunjukkan oleh Udin?
Jawaban:
Sikap Udin adalah memberi contoh yang baik kepada temannya dengan merawat barang berharganya.
Ayo Membaca
Masih ingatkah kamu aturan penggunaan tanda titik pada kalimat?
Bacalah kembali kalimat berikut dengan lafal dan intonasi yang tepat!
1. Teman-teman, piala ini aku peroleh ketika masih kelas I SD.
2. Waktu itu aku juara lomba mewarnai.
3. Aku selalu merawatnya sampai sekarang agar tahan lama.
Kalimat-kalimat di atas selalu diberi tanda titik di akhir kalimat. Selain itu, tanda titik juga digunakan untuk memisahkan angka yang menunjukkan waktu.
Misalnya saja pukul delapan, ditulis pukul 08.00.
Pada pukul 08.00, tanda titik digunakan pemisah antara bilangan jam dan menit.
>>> Halaman 71
Ayo Berlatih
Buatlah kalimat yang sesuai dengan tanda waktu myang ditunjukkan oleh jam!
Tuliskan di bawah ini!
![]() |
|||
1. | Udin belajar pukul 20.00 | 2. | Udin sarapan pukul 06.00. |
![]() |
|||
3. | Udin menonton TV pukul 14.00. | 4. | Udin mencuci piring pukul 16.00. |
![]() |
|||
5. | Udin tidur malam pukul 21.00. | 6. | Udin bangun pagi pukul 05.00 |
Sekarang, coba bacakan kalimat yang kamu tulis dengan lafal dan intonasi yang tepat!
>>> Halaman 72
Ayo Mengamati
Coba amati kembali gambar Udin ketika membersihkan piala? Apa alat yang digunakan Udin untuk membersihkannya?
Udin menggunakan kemoceng, bukan? Masih ingatkah kamu dengan tari gerakan menggunakan kemoceng?
Gerakan tari dapat dilakukan dalam posisi duduk dan berdiri.
Perhatikan kembali gambar gerakan tari berikut!

>>> Halaman 73
Ayo Mencoba
Lakukan kembali gerakan tari seperti pada gambar!
Agar lebih menarik, iringi dengan alat musik. Boleh menggunakan alat musik ritmis. Misalnya saja gendang, tifa, dan tamborin.
Perhatikan gambar alat musik ritmis berikut!

Jika alat musik ritmis tidak ada, boleh menggunakan kemasan-kemasan botol plastik bekas minuman. Mainkan mengikuti pola hitungan yang teratur.
>>>Halaman 74
Masih ingatkah kamu aturan penggunaan tanda titik?
Tanda titik digunakan untuk memisahkan angka yang menunjukkan waktu.
Misalnya, pemisah antara angka jam dan menit.
Perhatikan gambar berikut dengan teliti!
Buka halaman selanjutnya: