TOPIKTREND.COM, KUNCI JAWABAN Kelas 3 SD Tema 2 Halaman 58 59 60 61 62 63 64 Buku Tematik Siswa Subtema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan – Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 2 kelas 3 SD berjudul Menyayangi Tumbuhan dan Hewan Subtema 2 Pembelajaran 1 tentang Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia.
Adapun soal terdapat pada halaman 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, dan 64 Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.
Terdapat 4 subtema pada buku tematik Tema 2 Kelas 3 SD diantaranya adalah Subtema 1
Manfaat Tumbuhan Bagi Kehidupan Manusia, Subtema 2 Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia, Subtema 3 Menyayangi Tumbuhan, dan Subtema 4 Menyayangi Hewan.
Soal dan kunci jawaban Tema 2 kelas 3 SD ini dapat dijadikan referensi untuk mengoreksi hasil belajar anak.
Siswa dapat menjawab soal terlebih dahulu kemudian mengoreksi dengan alternatif jawaban yang ada.
Soal dan kunci jawaban Buku Tematik Tema 2 Kelas 3 SD halaman 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, dan 64 Subtema 2 pembelajaran 1 Manfaat Hewan Bagi Kehidupan Manusia yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:
(Update Informasi Kunci Jawaban)
>>> Halaman 54
Beni memelihara ayam. Ada ayam jago, ayam betina, dan anak-anak ayam. Setiap hari Beni dibangunkan dengan suara ayam jago. Ayam jagonya berkokok nyaring sekali setiap pagi. Ternyata Beni juga punya buku cerita tentang ayam jago. Yuk, kita baca dongeng tentang ayam jago.
Bacalah dengan suara nyaring dan intonasi yang tepat!
>>> Halaman 55 – 56
Ayam Jago Baru
Pengarang: Anonim
Ada ayam jago baru di suatu dusun. Dia datang dari kota yang jauuh … sekali. Suatu ketika, Ayam Jago terjaga dari tidurnya. Matanya yang masih mengantuk perlahan terbuka. Di langit dia melihat benda bundar berwarna kuning keemasan. “Itu pasti Matahari!” pikirnya. Maka walaupun dia masih mengantuk, dia melompat ke atas pagar. “Kukuruyuk…. Hari sudah pagi!” kokoknya keras-keras.
Induk-induk ayam bergegas berlarian keluar. Mereka mulai mengais-ngais mencari makan. “Wah, betapa gelapnya hari ini!” keluh mereka.
Tiba-tiba terbang melintas seekor burung hantu. Dia hinggap di pohon dekat mereka. “Kamu siapa?” tanya si Ayam Jago Baru. “Aku, Burung Hantu!” jawabnya. “Hai, mengapa kalian ribut-ribut di tengah malam begini?” “Si Ayam Jago tadi berkokok. Itu tanda hari sudah pagi!” ujar induk-induk ayam itu. Mereka kemudian ribut bergumam. Si Burung Hantu menepukkan sayapnya meminta mereka tenang. “lya! Itu Matahari sudah terbit di langit!” ujar si Jago.
Si Burung Hantu tertawa terbahak-bahak. “Itu bukan Matahari! Itu adalah bulan purnama!” katanya. Induk-induk ayam kembali bergumam. Mereka kembali ke tempat masing-masing dan tidur lagi.
Si Ayam Jago Baru merasa malu. Dia berjanji besok lagi akan membuka kedua matanya lebar-lebar. Dia harus yakin yang dilihatnya adalah Matahari. Setelah itu, baru dia akan berkokok. Sumber: www.rumahdongeng.com
>>> Halaman 57
Ayo Mengamati
Setelah membaca dongeng di atas, isilah teka-teki silang di bawah ini!
Mendatar
1. Benda yang dilihat Ayam Jago.
4. Suara kokok Ayam Jago.
5. Suasana malam.
7. Perasaan Ayam Jago.
8. Sikap Burung Hantu.
Menurun
1. Sikap Ayam Jago saat melihat Matahari.
2. Binatang yang mengais-ngais saat mencari makan.
3. Burung yang mencari makan di malam hari.
6. Tempat Ayam Jago berkokok.
>>> Halaman 58
Ayo Berlatih
Ayam sangat bermanfaat bagi manusia. Telur, daging, kulit, dan bulu adalah bagian ayam yang dapat diambil manfaatnya.
>>> Halaman 59
Ayam-ayam Beni tinggal di kandang belakang rumah. Beni memiliki 10 anak-anak ayam. Beni ingin menempatkan anak-anak ayam secara berkelompok. Pertama, Beni memasukkan 2 ekor anak ayam ke dalam tiap ruangan di kandang. Kedua, Beni kemudian mengubah banyak anak ayam tiap kelompok menjadi 5 ekor.
Perhatikan gambar berikut ini!
a. Penulisan lambang bilangan: 5 × 2 = ……
b. Penulisan lambang bilangan: 2 × 5 = ……
c. Jadi, 5 × 2 = 2 × 5
Jawaban:
Beni memiliki 12 ayam jago. Ia menempatkan ayam jago dalam kandangnya secara berkelompok.
>>> Halaman 60 – 62
a. Penulisan lambang bilangan: 2 × 6 = ……
b. Penulisan lambang bilangan: 6 × 2 = ……
c. Jadi, 2 × 6 = 6 × 2
Jawaban:
Kerjakanlah latihan berikut seperti contoh!
Jawaban:
1. a. 3 x 5 = 15 b. 5 x 3 = 15 c. 3 x 5 = 5 x 3
2. a. 4 x 6 = 24 b. 6 x 4 = 24 c. 6 x 4 = 4 x 6
3. a. 5 x 6 = 30 b. 6 x 5 = 30 c. 5 x 6 = 6 x 5
4. a. 6 x 3 = 18 b. 3 x 6 = 18 c. 6 x 3 = 3 x 6
>>> Halaman 63 – 64
Ayo Mencoba
Beni senang mengamati tingkah laku ayam-ayamnya. Ia sering tersenyum saat melihat ayam mengepakkan sayapnya. Ia mencoba mengikuti gerakan ayam mengepakkan sayap.
Yuk kita melakukan gerakan seperti ayam mengepakkan sayap!
1. Berdiri tegak.
2. Tekukkan kedua siku di samping badan.
3. Gerakkan siku yang ditekuk ke atas dan ke bawah dengan perlahan.
4. Gerakkan ke atas dan ke bawah makin lama makin cepat.
5. Lakukan gerakan ini bersama-sama dengan teman-temanmu. Bayangkanlah gerakan kupu-kupu sedang terbang!
Lakukanlah gerakan kupu-kupu yang sedang terbang dengan cepat!
Jawaban:
Ciri khas gerakan kupu-kupu adalah terbang dengan membentangkan sayapnya. Dan kemudian mengepakkan sayapnya ke atas dan ke bawah.
Cara melakukan gerakan kupu-kupu terbang adalah
1. Posisi tubuh tegap berdiri.
2. Rentangkan tangan kanan dan ke kiri lurus ke samping.
3. Gerakan tangan ke bawah dan ke atas.
4. Sesekali tangan berhenti membentang dan kemudian digerakkan ke bawah dan ke atas kembali.
Untuk meniru gerakan hewan, kita harus membayangkan gerak hewan tersebut. Contoh melakukan gerakan gajah adalah
1. Posisi badan agak membungkuk ke depan.
2. Letakkan tangan kanan di depan dahi dengan posisi menekuk.
3. Letakkan tangan kiri di punggung dengan menghadap ke belakang.
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua bercerita tentang manfaat ayam bagi manusia.
Jawaban:
Manfaat ayam bagi manusia adalah:
1. Telur dan dagingnya sebagai sumber makanan
2. Bulu ayam sebagai bahan kemoceng
3. Sebagai hewan peliharaan
4. Kotorannya sebagai pupuk5. Sebagai binatang percobaan untuk penelitian medis
Penjelasan:
Ayam (Gallus gallus) adalah unggas yang banyak diternakkan oleh manusia. Ayam memiliki berbagai kegunaan. Ayam diternakkan untuk terlur dan dagingnya yang menjadi bahan makanan dan diolah menjadi berbagai menu. Biasanya ayam petelur dan ayam pedaging adalah jenis atau tipe ayam yang berbeda.
Telur dan daging ayam memiliki kandungan protein hewani, yang baik untuk kesehatan.Selain daging dan telurnya, bulu ayam juga dapat dimanfaatkan sebagai bahan kerajinan, misalnya untuk kemucing atau alat pembersih.
Ayam jenis tertentu tidak diternakkan untuk dimakan, namun hanya sebagai peliharaan. Ayam ini misalnya adalah ayam bekisar yang memiliki bulu dan suara yang indah.Kotoran ayam yang dikeringkan banyak mengandung senyawa nitrogen, sehingga cocok sebagai pupuk untuk menyuburkan tanah.
Selain itu, ayam juga digunakan sebagai organisme model untuk analisis genetik dan uji coba kesehatan. Ayam menawarkan sistem model untuk beberapa penyakit bawaan manusia, seperti tiroiditis Hashimoto dan dwarfisme. Dengan melakukan ujicoba pada ayam kita bisa mengetahui sumber penyakit dan mengetes obatnya.
*) Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 2 Kelas 3 Halaman 58 59 60 61 62 63 64 Subtema 2 Menyayangi Tumbuhan dan Hewan, https://pontianak.tribunnews.com/2021/08/23/kunci-jawaban-tema-2-kelas-3-halaman-58-59-60-61-62-63-64-subtema-2-menyayangi-tumbuhan-dan-hewan?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari
