KUNCI JAWABAN Kelas 3 TEMA 6 Halaman 35 36 37 Buku Tematik Siswa SD Judul Energi dan Perubahannya Subtema 1 Pembelajaran 4 Air dan Angin adalah Sumber Energi

  • Whatsapp
KUNCI JAWABAN Kelas 3 TEMA 6 Halaman 35 36 37 Buku Tematik Siswa SD Judul Energi dan Perubahannya Subtema 1 Pembelajaran 4 Air dan Angin adalah Sumber Energi
KUNCI JAWABAN Kelas 3 TEMA 6 Halaman 35 36 37 Buku Tematik Siswa SD Judul Energi dan Perubahannya Subtema 1 Pembelajaran 4 Air dan Angin adalah Sumber Energi

Air bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Air juga sumber energi listrik. Cara memanfaatkannya adalah air ditampung pada sebuah bendungan atau waduk. Lalu, bagaimana air di bendungan dapat menghasilkan energi listrik?

Caranya adalah air di bendungan dialirkan. Aliran air ini memiliki kekuatan yang disebut energi kinetik. Energi kinetik air menggerakkan kincir atau turbin. Gerakan kincir air akan menggerakkan generator listrik. Generator listrik inilah yang membangkitkan energi listrik.

Read More

Bendungan atau waduk yang dimanfaatkan untuk menghasilkan energi listrik disebut Pembangkit Listrik Tenaga Air atau PLTA. Berikut ini adalah beberapa nama PLTA yang ada di Indonesia.

()

Sumber energi lainnya adalah udara. Di dalam udara terdapat oksigen. Oksigen penting bagi kelangsungan hidup manusia. Manusia bernafas menghirup oksigen. Udara bukan hanya sumber energi bagi tubuh. Udara juga dapat dimanfaatkan sebagai energi listrik.

Udara yang bergerak disebut bayu atau angin. Bayu (angin) memiliki energi kinetik. Energi kinetik inilah yang dapat menggerakkan kincir. Kincir angin dapat menggerakkan generator listrik. Generator listrik akan membangkitkan energi listrik.

Pembangkit Listrik Tenaga Bayu (PLTB) terbesar di Indonesia terdapat di Sidrap, Sulawesi Selatan.

Ayo Berlatih (Halaman 35-36)

1. Perhatikan huruf-huruf pada kotak berikut! Temukan 8 kata tersembunyi di dalam kotak.

Kata-kata tersebut terdapat pada bacaan di atas.

Cari secara mendatar, menurun, atau diagonal (miring).

Berikan tanda jika sudah menemukan.

Jawaban:

2. Tuliskan 5 informasi tentang sumber energi pada wacana di halaman 32-34!

Jawaban:

– Air juga merupakan sumber energi listrik dan energi bagi tubuh.

– Bendungan atau waduk yang dimanfaatkan untuk menghasilkan energi listrik disebut Pembangkit Listrik Tenaga Air atau PLTA

– Aliran air dari bendungan memiliki energi kinetik yang berguna untuk menggerakkan kincir atau turbin.

– Udara bukan hanya sumber energi bagi tubuh, tapi juga dapat dimanfaatkan sebagai energi listrik.

– Angin memiliki energi kinetik yang dapat menggerakkan kincir.

3. Lengkapilah kalimat berikut ini dengan kata yang tepat!

Jawaban:

1. Gerak air dapat menghasilkan energi listrik.

2. Kincir angin dapat menggerakkan generator yang akan membangkitkan energi listrik.

3. Air adalah contoh sumber energi.

4. Energi kinetik air dapat menggerakkan kincir air.

5. Saat bernapas manusia menghirup udara

Ayo Mencoba (Halaman 37)

Kita wajib menjaga dan melestarikan lingkungan, karena lingkungan adalah tempat hidup. Lingkungan memberi sumber energi untuk kita. Namun, energi tersebut terbatas persediaannya. Apa yang harus kita lakukan sebagai bagian dari lingkungan, untuk menghemat energi?

Lakukan wawancara kepada temanmu. Pilihlah satu orang teman untuk diwawancara. Susunlah beberapa pertanyaan tentang menghemat energi. Lakukan wawancara secara bergantian. Catatlah hasil wawancaramu!

Laporkan hasil wawancaramu di depan kelas. Sampaikan dengan bahasa yang santun. Tampillah dengan percaya diri!

Jawaban:

Daftar pertanyaan:

– Apa saja manfaat menghemat energi?

– Di mana kita bisa menghemat energi?

– Kapan kita menghemat energi?

– Siapa yang harus menghemat energi?

– Mengapa kita harus menghemat energi?

– Bagaimana cara menghemat energi?

A: Apa saja manfaat menghemat energi?

B: Menghemat energi dapat menjaga ketersediaan energi untuk masa yang akan datang

A: Di mana kita bisa menghemat energi?

B: Kita bisa menghemat energi di mana saja, di sekolah, di rumah dan lain-lain.

A: Kapan kita menghemat energi?

B: Kita bisa menghemat energi kapan saja dan setiap saat.

A: Siapa yang harus menghemat energi?

B: Setiap anggota masyarakat harus melakukan penghematan energi.

A: Mengapa kita harus menghemat energi?

B: Energi yang tersedia di alam suatu saat akan mengalami kekurangan.

A: Bagaimana cara menghemat energi?

B: Menghemat energi dapat dilakukan dengan cara menggunakan energi seperlunya saja dan tidak boros menggunakan energi.

Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN TEMA 6 Kelas 3 Halaman 35 36 37 Energi dan Perubahannya Subtema 1 Pembelajaran 4, https://pontianak.tribunnews.com/2021/01/31/kunci-jawaban-tema-6-kelas-3-halaman-35-36-37-energi-dan-perubahannya-subtema-1-pembelajaran-4?page=all.

Editor: Syahroni

  • Whatsapp

Related posts