1. Lampu, Kegunaan alat penerangan
2. Kulkas , Kegunaan alat pendingin (penjaga suhu) makanan dan minuman
3. Magic com (magic jar) , Kegunaan alat memasak nasi
4. Kipas angin , Kegunaan alat membantu menyejukkan ruangan
5. Blender , Kegunaan alat pembuat jus atau pelumat sayuran
6. Mesin pompa air , Kegunaan alat memompa air dari sumur untuk kebutuhan rumah tangga
7. Mesin cuci , Kegunaan alat pencuci dan pengering pakaian
8. Setrika , Kegunaan alat menghaluskan dan meluruskan pakaian setelah dijemur
9. Oven listrik , Kegunaan alat memanggang makanan atau kue
10. Televisi , Kegunaan alat media informasi dan hiburan keluarga
Kehidupan manusia tidak dapat dipisahkan dari lingkungan alam maupun lingkungan sosial. Lingkungan menjadi penyedia berbagai sumber daya. Sumber daya itu termasuk sumber daya energi yang dibutuhkan untuk menunjang kehidupan manusia.
>>>Halaman 6
Ayo Membaca
Lingkungan
Kehidupan manusia tidak bisa dipisahkan dari lingkungan alam dan lingkungan sosial.
Lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi kehidupan manusia. Berikut fungsi lingkungan bagi kehidupan.
1. Lingkungan sebagai Tempat Mencari Makan
Nelayan memperoleh nafkah dari laut. Petani memperoleh sumber peng hidupan nya dari lahanpertanian. Pengusaha memperoleh sumberpenghidupan nafkah dari proses produksi yaitu
mengelola bahan-bahan dari lingkungannya.
2. Lingkungan sebagai Tempat Bekerja
Setiap manusia melakukan berbagai aktivitas untuk mencari nafkah. Berbagai aktivitas
tersebut menimbulkan terjalinnya interaksi sosial. Hal ini juga menunjukkan ketergantungan
antarmanusia dengan sesamanya. Melalui interaksi sosial manusia mampu mencapai kesejahteraan hidupnya.
3. Lingkungan sebagai Tempat Tinggal
Kalian tentu bisa membayangkan jikasuasana lingkungan rumah kotor dan penuh dengan sampah yang bau. Tambahan lagi bising, penuh asap pabrik maupun kendaraan,
air yang keruh, dan listrik yang padam. Tentu sangat tidak nyaman tinggal di kawasan seperti itu bukan?
Tumbuhan dan hewan tidak mampu bertahan hidup jika keadaan lingkungannya berubah. Ikan tidak dapat bertahan hidup di darat dan kambing tak dapat hidup di air. Setiap makhluk hidup memerlukan lingkungan tertentu sebagai tempat tinggal.
>>> Halaman 7
Ayo Berlatih
Informasi apa yang dapat kamu peroleh dari bacaan tersebut?
Lengkapi peta pikiran berikut.
Jawaban:
1. Pengertian lingkungan adalah segala sesuatu yang ada di sekitar manusia yang memengaruhi perkembangan kehidupan manusia, baik langsung maupun tidak langsung.
2. Lingkungan biotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk hidup.
3. Lingkungan biotik adalah lingkungan yang terdiri atas makhluk tak hidup.
4. Fungsi lingkungan: sebagai tempat hidup dan mencari makan, tempat berlangsungnya. aktivitas manusia, dan sebagai tempat tinggal (habitat).
5. Lingkungan bisa memengaruhi lingkungan, karena dalam menjalani kehidupan dan segala bentuk kegiatan dalam pemenuhan kebutuhannya manusia senantiasa beradaptasi atau menyesuaikan dirinya dengan lingkungan.
>>> Halaman 8
1. Agar lebih memahami bacaan di depan, coba temukan kata-kata yang sulit kamu pahami artinya.
Selanjutnya cari tahu artinya dengan berdiskusi, bertanya, atau melalui kamus.
Jawaban :
Nafkah = Nafkah menurut bahasa (Etimologi) berasal dari bahas Arab yaitu dari kata Infaq, yang berarti membelanjakan.
Sumber penghidupan = Pekerjaan.
Interaksi sosial = Interaksi sosial merupakan hubungan-hubungan sosial yang menyangkut hubungan antarindividu, individu (seseorang) dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok.
2. Berdasarkan bacaan di depan, buatlah kesimpulan pada kolom berikut!
Jawaban :
Kehidupan manusia tidak bisa dipisahkan dari lingkungan alam dan lingkungan sosial. Berikut fungsi lingkungan hidup bagi manusia :
– sebagai tempat mencari makan
– sebagai tempat bekerja
– sebagai tempat tinggal
Tidak hanya manusia yang tidak bisa dipisahkan dari lingkungan. Tumbuhan dan hewanpun juga demikian. Jika keaadan lingkungan berubah mereka tidak bisa bertahan hidup.
Halaman 9 – 10
Ayo Berdiskusi
Kamu telah membaca bacaan yang berjudul “Lingkungan”. Sekarang, carilah informasi mengenai manfaat lingkungan dari orang-orang yang ada di sekitarmu. Carilah informasi dengan cara bertanya atau melakukan wawancara.
Tuliskan hasilnya pada tabel berikut.
Jawaban :
Manfaat lingkungan :
1. Lingkungan sebagai tempat tinggal
2. Lingkungan sebagai tempat melakukan aktivitas
3. Lingkungan sebagai tempat mencari makan
4. Lingkungan sebagai tempat mencari ilmu
5. Lingkungan sebagai aktivitas sosial, ekonomi, politik, budaya, dan lain lain.
6. Lingkungan sebagai tempat kelanjutan kehidupan
7. Lingkungan sebagai temat saling mengenal satu sama lain
Ayo Renungkan
1. Apa yang kamu pelajari hari ini?
2. Manfaat apa yang dapat kamu ambil melalui pembelajaran hari ini?
3. Keterampilan apakah yang dapat kamu kuasai melalui pembelajaran hari ini?
4. Apa yang akan kamu lakukan setelah melalui pembelajaran hari ini?
Jawaban :
1. Yang saya pelajari pada hari ini adalah mengetahui sumber energi yang banyak digunakan disekitar kita, melengkapi peta pikiran tentang lingkungan, mencarikata yang sulit dan mencari artinya, membuat kesimpulan dari bacaan Lingkungan, dan mencari informasi tentang Manfaat Lingkungan
2. Menambah pengetahuan tentang sumber energi dan manfaat lingkungan
3. Keterampilan mencari informasi tentang manfaat lingkungan dengan cara bertanya kepada orang-orang disekitar
4. Belajar dengan giat dan mengikuti pembelajaran dengan semangat
Kerja Sama dengan Orang Tua
Coba kamu perhatikan penggunaan sumber daya air dalam kegiatan seharihari di rumahmu! Catatlah kegiatan-kegiatan yang menggunakan air dan seberapa banyak air yang digunakan. Catat pula usaha-usaha yang sudah dilakukan orang tua dan anggota keluargamu dalam menghemat air!
Jawaban;
*Kegiatan-kegiatan yang menggunakan air dan seberapa banyak air :
-minum, 2 liter, air pegunungan (air botolan/galon)
-mandi, 7 liter, air pam/sumur
-memasak, 3 liter, air pam/sumur
-mencuci, 12 liter, air sungai, pam/sumur
-menyiram bunga, 2 liter, air pam/sumur
– membersihkan rumah, 1,5 liter, air pam/sumur
-wudhu, 0,5 liter setiap wudhu, air pam:sumur
*Usaha-usaha yang sudah dilakukan orang tua dan anggota keluargamu dalam menghemat air :
Mematikan keran saat sudah tidak digunakan lg, tdk membuang buang air, memakai dengan secukupnya saja, Tidak mencuci kendaraan setiap hari, menutup keran setelah menggunakannya, memanfaatkan air bekas cucian beras untuk menyiram tanaman, menggunakan Air secukupnya.
Artikel ini telah tayang di tribunpontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 9 Kelas 4 Halaman 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Subtema 1 Kekayaan Sumber Energi Indonesia, https://pontianak.tribunnews.com/2021/04/05/kunci-jawaban-tema-9-kelas-4-halaman-1-2-3-4-5-6-7-8-9-10-subtema-1-kekayaan-sumber-energi-indonesia?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari
Editor: Dhita Mutiasari
