SOAL dan KUNCI JAWABAN Kelas 3 SD Tema 1 Halaman 85 86 87 88 89 90 91 92 Buku Tematik Siswa SD Subtema 2 Pembelajaran 5 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

  • Whatsapp
SOAL dan KUNCI JAWABAN Kelas 3 SD Tema 1 Halaman 85 86 87 88 89 90 91 92 Buku Tematik Siswa SD Subtema 2 Pembelajaran 5 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
SOAL dan KUNCI JAWABAN Kelas 3 SD Tema 1 Halaman 85 86 87 88 89 90 91 92 Buku Tematik Siswa SD Subtema 2 Pembelajaran 5 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia

TOPIKTREND.COM, SOAL dan KUNCI JAWABAN Kelas 3 SD Tema 1 Halaman 85 86 87 88 89 90 91 92 Buku Tematik Siswa SD Subtema 2 Pembelajaran 5 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia  – Inilah pembahasan soal dan kunci jawaban Tema 1 kelas 3  SD berjudul Pertumbuhan dan Perkembangan Makhluk Hidup Subtema 2 Pembelajaran 5 tentang Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia. Adapun soal yang dibahas terdapat pada halaman 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, dan 92  Buku Tematik SD kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Terdapat 4 subtema pada buku tematik Tema 1 Kelas 3 SD diantaranya adalah Subtema 1
Ciri-ciri Makhluk Hidup, Subtema 2 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia, Subtema 3 Pertumbuhan Hewan, dan Subtema 4 Pertumbuhan dan Perkembangan Tumbuhan.

Read More

Soal dan kunci jawaban Tema 1 kelas 3 SD ini dapat dijadikan pedoman oleh orang tua untuk mengoreksi hasil belajar anak.

Siswa terlebih dahulu menjawab soal kemudian mengoreksi dengan alternatif jawaban yang ada.

Simak inilah soal dan kunci jawaban Buku Tematik Tema 1 Kelas 3 SD Subtema 2  pembelajaran 5 Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia halaman 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, dan 92  yang dikutip dari Buku Guru dan Siswa serta beberapa sumber:

(Update Infomasi Kunci Jawaban)

>>> Halaman 83

Ayo Mengamati

Saat kecil Udin menggunakan sepeda roda tiga. Sekarang Udin sudah dapat menggunakan sepeda roda dua dengan lancar. Rajin berolahraga sepeda membuat kaki Udin menjadi lebih kuat dan badannya lebih tinggi.

Saat kecil Edo hanya dapat menendang bola. Sekarang, Edo sudah menjadi pemain bola yang hebat. Rajin berolahraga membuat badan Edo menjadi lebih kuat dan lebih tinggi.

Udin suka bermain sepeda. Edo suka bermain bola. Meskipun olahraga kesukaan mereka berbeda, tetapi mereka tetap rukun. Mereka saling menghargai perbedaan.

Siti senang berolahraga lari di pagi hari. Dayu senang olahraga renang. Lani senang bermain lompat tali. Olahraga kesukaan mereka berbeda-beda. Walaupun kesukaan mereka berbeda, namun mereka tetap rukun bermain bersama. Mereka juga suka saling membantu jika melihat teman yang mengalami kesulitan. Mereka saling menghibur pada saat sedih. Jika ada pekerjaan yang harus dikerjakan bersama, mereka selalu bekerja sama.

>>> Halaman 85

Ayo Menulis

Tuliskan pendapatmu mengenai beberapa hal berikut ini!

1. Mengapa kita harus saling menghargai perbedaan?

Jawaban : Kita harus menghargai perbedaan adalah karena perbedaan tersebut merupakan ketetapan dari Tuhan Yang Maha Esa yang tidak bisa diubah oleh manusia. Satu-satunya pilihan bagi manusia adalah dengan menjalani kehidupan dengan keberagaman tersebut, saling menghormati dan menghargai. Penghargaan dan penghormatan atas keberagaman tersebut secara tidak langsung adalah penghormatan dan penghargaan kepada Tuhan, demikian sebaliknya. Selain itu, dengan menghargai perbedaan yang ada maka kerukunan dalam hidup akan tercipta.

Dengan saling menhargai kita dapat hidup rukun, saling meghormati, sehingga tercipta kedamaian, mempererat kesatuan, dan terwujudnya negara yang tentram serta aman.

2. Apa saja manfaat yang akan kita rasakan jika hidup rukun?

Jawaban : Manfaat yang akan kita rasakan jika hidup rukun antara lain adalah hidup yang damai, tentram dan harmonis jauh dari perselisihan dan perpecahan. Dengan kondisi yang aman, damai dan tentram ini maka sudah tentu akan mendukung aksi pemerintah dalam memajukan kesejahteraan sosial dengan pembangunan nasional.

3. Mengapa kita perlu bekerja sama?

Jawaban :  Kita perlu bekerja sama adalah agar pekerjaan yang kita lakukan bisa lebih cepat terlaksana, selain itu beban kerja juga terbagi sehingga terasa ringan untuk dikerjakan.

Supaya pekerjaan yang berat akan menjadi lebih mudah apabila kita melakukannya secara bersama-sama. Alasan lainnya adalah karena bekerja sama bisa mempererat kebersamaan, memperkuat persatuan dan kesatuan serta menjaga keutuhan.

>>> Halaman 86

Ayo Berdiskusi

Apakah kamu dan teman-teman selalu hidup rukun?

Jawaban:

Ya, kami hidup rukun.

Apakah kamu dan teman-teman memiliki kesukaan olahraga?

Jawaban:
Ya, saya dan teman-teman memilki olahraga kesukaan yang berbeda-beda.

Coba tanyakan olahraga kesukaan teman-temanmu.

Coba tanyakan olahraga kesukaan teman-temanmu.
Coba tanyakan olahraga kesukaan teman-temanmu. (Buku Terpadu Tematik SD / TRIBUNPONTIANAK.CO.ID)

Apa olahraga kesukaanmu?

Jawaban:

Olah raga kesukaanku adalah bermain sepak bola. Bermain sepak bola sangat menyenangkan. Bermain sepakbola dapat menjalin kerja sama dengan sesama teman. Selain itu bermain sepak bola juga sangat baik untuk kesehatan.

Ceritakan olahraga kesukaanmu dan manfaatnya terhadap tubuhmu di depan teman-temanmu! Olahraga dapat mempengaruhi perkembangan dan pertumbuhan manusia. Olahraga dapat membuat tubuh sehat.

>>> Halaman 87 – 88

Tubuh yang sehat tidak mudah sakit. Dengan tubuh yang sehat kita dapat tumbuh dengan baik. Rekreasi juga dapat mempengaruhi pertumbuhan dan perkembangan manusia. Dengan rekreasi bersama teman, guru, atau keluarga kita semua menjadi lebih santai. Memberikan kesempatan beristirahat pada tubuh dan pikiran agar tetap segar. Di tempat rekreasi biasanya dapat kita temui penjual tiket masuk dan para pedagang asongan. Harga tiket masuk dan harga barang atau makanan biasanya ada yang ribuan, puluh ribuan, bahkan ratus ribuan.

Gambar halaman 88.
Gambar halaman 88. (Buku Terpadu Tematik SD)

Kamu tentu pernah melakukan jual beli di tempat rekreasi. Salah satu pengetahuan yang diperlukan dalam jual beli adalah pengurangan. Selanjutnya coba kamu pelajari pengurangan dengan bilangan ribuan.

>>> Halaman 89 – 91

Ayo Berlatih

Contoh pengurangan tanpa teknik meminjam.

5.478 – 1.254 = …

Ribuan Ratusan Puluhan Satuan

5 4 7 8
1 2 5 4  +
4 2 2 4

Kerjakan latihan berikut ini.

1)
2 3 5 6
1 2 4 3
……………. –

Jawaban :

2 3 5 6 
1 2 4 3 –
3. 5 9 9

2)
3 4 1 8
3 1 0 2
……………. –

Jawaban :

3 4 1 8 
3 1 0 2 –
6. 5 1 9

3)
9 8 3 2
7 8 1 0
……………. –

Jawaban :
1
9 8 3 2 
7 8 1 0 –
1 8. 6 4 2

Contoh pengurangan dengan teknik meminjam.
1
4 2 4 9
1 9 2 6
……………. –
6 1  2 3

Kita tidak dapat mengurangka 2 dengan 9.

>>> Halaman 90 – 91

Gambar halaman 90 - 91.
Gambar halaman 90 – 91. (Buku Terpadu Tematik SD)

>>> Halaman 92

Cobalah menyelesaikan soal pengurangan berikut
ini.

1)
5. 1 7 6
4. 3 2 8
……………. –

Jawaban :
        1
5. 1 7 6
4. 3 2 8 –
9. 5 0 4

2)
6. 4 5 9
2. 7 8 3
……………. –

Jawaban :
1   1 1
6. 4 5 9
2. 7 8 3 –
9. 2 4 2

3)
8. 3 2 4
5. 7 8 6
……………. –

Jawaban :
1  1 1
8. 3 2 4
5. 7 8 6 –
14.1 1 0

Kegiatan Bersama Orang Tua

Orang tua mengajak siswa berekreasi ke tempat yang menyenangkan

*) Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.

Artikel ini telah tayang di TribunPontianak.co.id dengan judul KUNCI JAWABAN Tema 1 Kelas 3 Halaman 85 86 87 88 89 90 91 92 Subtema 2 Pembelajaran 5, https://pontianak.tribunnews.com/2021/07/27/kunci-jawaban-tema-1-kelas-3-halaman-85-86-87-88-89-90-91-92-subtema-2-pembelajaran-5?page=all.
Penulis: Dhita Mutiasari | Editor: Dhita Mutiasari

  • Whatsapp

Related posts